Objectif de l’exercice

Le but de cet exercice est de conduire l’étudiant(e) à libérer son potentiel expressif, en lui donnant l’occasion de s’entraîner à passer d’une compréhension orale ou écrite à une production orale.

Le travail d’appropriation qui découle de cet exercice dérive de l’entraînement accru et du travail sur les exigences de l’oral qu’il implique.